（通訊員 周宇璐 鄧家韻 殷佳慧）7月14日，湖南師范大學教育科學學院“心靈之家”志愿服務團隊在懷化市中方縣爐亭坳學校傾情打造了一場別開生面的心理游園會。活動旨在提升學生心理素養，寓教于樂地培養專注力、情緒覺察力與團隊協作精神，該校51名學生積極參與。
莊嚴的升旗儀式拉開了活動序幕。活動前，主持人清晰講解了游園規則。隨后，學生們自由穿梭于精心布置的各個游戲攤位之間。
圖為學生們挑戰“數字華容道”
此次游園會設置八大游戲項目，分屬三個功能區。思維挑戰區包含“數字華容道”“舒爾特方格”和“24點心算擂臺”，用于提升專注力與思維敏捷性；心靈探索區設有“情緒調色盤”和“沙語心坊”，引導學生感知自我；協作共贏區開展“一圈到底”“背夾球”和“紙杯塔”項目，側重培養團隊協作能力。
圖為互助協作的“背夾球”游戲
活動現場氣氛熱烈，秩序井然。孩子們全情投入，或凝神思考，或開懷大笑，或互相鼓勵。兌換獎品處洋溢著收獲的喜悅，“老師，這是我畫的太陽，希望你也天天開心！” 一位孩子用稚嫩的聲音說道，同時小手高高舉著充滿童趣的畫作。純真的話語和暖心的舉動，讓教室里瞬間泛起溫暖的笑意。生動詮釋了純真的善意與溫暖的師生情誼，正是健康心理培育開出的美麗花朵。
這場別具一格的心理游園會，巧妙地將心理健康教育的核心要素融入輕松愉快的游戲體驗，在歡聲笑語中悄然滋養了孩子們的思維品質、自我認知能力與團隊協作精神，為促進鄉村學子身心全面健康發展注入了溫暖而強大的“心”動能。
圖為學生們憑集齊的獎章兌換獎品
爐亭坳學校張麗表示，此次活動形式新穎，打破了傳統課堂模式，將心理健康知識轉化為可感可玩的趣味體驗，讓孩子們在快樂中學習，在互動中成長。
實踐團隊長表示，此次心理游園會不僅有效助力鄉村兒童接觸、掌握心理知識，更錘煉了實踐團成員關愛鄉村兒童的責任擔當，為社會公益事業注入青年力量，傳遞溫暖與希望。
圖片均由湖南師范大學提供
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