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《永不消逝的電波》聚焦革命文化傳承，緊緊圍繞“弘揚正能量”這一核心，積極響應“用好紅色資源、發揚紅色傳統”的號召。憑借團隊專業的播音演繹，生動地展現了革命先輩們為理想信念不惜犧牲一切的偉大精神。作品中飽含感染力的聲音，使聽眾仿若置身于那個戰火紛飛的年代，深切感受到革命先輩們堅定的意志和無私的奉獻。

經過多次音頻類比賽的鍛煉，作品榮獲“第七屆全國大學生網絡文化節音頻組優秀推薦作品”。

“真正有力量的聲音，源于有信仰的文字。”回憶起最初立項之時，王淑彤和團隊便敏銳把握大賽鼓勵的價值方向，在理想信念、紅色文化、心理關懷等諸多選題中，最終錨定“革命文化傳承”這一立意。

他們深知，紅色文化不僅是一段段歷史的回聲，更是穿越時代的精神火炬。而在聲音的世界中，情感的溫度尤為重要。作為播音與主持藝術專業的學生，王淑彤將對“聲”的敏感轉化為對“情”的表達，賦予每一句臺詞穿透人心的力量。

“我們不是在講故事，我們是在傳火種。”這是他們對創作本質的理解。

“一個人的聲音可以動聽，一群人的合奏才能震撼。”自組隊之初，他們就篤信：優秀的作品，不僅源于個人的一己之力，更源自團隊彼的合作與配合。王淑彤的團隊成員雖同屬播音與主持藝術專業，但每個人在專業學習中都有所側重：有的人長于構思、筆下有光；有的人擅于演繹、聲中有情；也有人技術扎實，能夠保證聲音背后的結構與質感。各有所長的分工配合與默契協作，使團隊的每個人都找到了自己的定位，打破了創作“同質化”的桎梏。

圖4-5 王淑彤朗誦圖片

“各美其美，美美與共”，這支隊伍的默契，源于對共同目標的熱愛，也源于對彼此能力的尊重。團隊成員各施所長，用統一的專業語言，表達不一樣的風格，還憑借協作的力量，讓構想精準落地為現實呈現。在他們的作品里，既有內容的深度，又有聲音的溫情，更有集體創作背后那道沉靜而堅定的光芒。

“好作品不是寫出來的，是改出來的。”王淑彤將整個創作過程劃分為“計劃—實施—修改”三大階段，并在每一步都追求極致。

創作初期，她多次與團隊碰頭討論，明確主題、細化職責，合理統籌各項任務的時間分配。在清晰的規劃安排下，后續的錄制按部就班地進行。而為了保證更好的呈現效果，他們在錄制中不滿足于“聽得清”，更追求“聽得動情”。哪怕是一個輕微的吞音、一個語調的遲滯，也會反復試錄，力求語言自然、聲線飽滿、節奏適中，為聽眾傳遞那段歷史中的紅色力量。

在后期修改階段，團隊更是堅持精益求精，從組內互評到導師審稿，反復的打磨不僅使得團隊成員對作品的理解更加深入，也讓最后的作品有了質的飛躍。

王淑彤：“聲波流淌間，藏著比文字更細膩的情感褶皺，是一場對青春生命力的深度聆聽與捕捉。這次創作的過程中，一方面得到了自己能力的提升：考驗了耐心、時間管理能力，同時提高了團隊協調能力；另一方面，在完成創作中接觸到了非常多優秀的前輩們，從這些前輩們身上學到謙虛的姿態、良好的專業素養、嚴謹務實的精神。”

扎根專業：讓聲音成為情感傳遞的橋梁

作為播音與主持藝術專業的學生，專業能力是創作的根基。錄制時，要充分運用發聲技巧調整語調語速，讓文字內容通過聲音更具感染力；后期制作則要注重音效搭配與節奏把控，讓聽眾在聽覺體驗中感受文化內涵。

嚴謹務實：以匠心打磨每一份作品

要始終堅持“創新與務實并重”的原則。從主題構思到素材篩選反復推敲：主題需貼合時代脈搏，用青年視角解讀正能量議題；內容要確保真實準確，講述校園故事時還原細節場景。創作時也要注重文本打磨與錄制規范，多練習修正語氣、停頓等細節，讓作品既具思想性又有傳播力。

協作共進：在團隊中凝聚創作合力

團隊合作是實踐創作中不可或缺的部分。作為團隊組長需要具備更強的責任心，提前協調場地、時間等資源，確保每個成員都清晰自身職責；遇到難題時，主動分享想法激發團隊靈感。只有團隊成員緊密協作，才能形成強大的創作合力。