點亮安全“警燈”，照亮成長道路。集美大學“青春沃土”實踐隊于7月14日開設一堂妙趣橫生的安全教育課，給蘇圩鎮中心學校的孩子帶來防疫知識和應急技能，加強對生命安全的重視，提高自我保護的能力。
清潔雙手有妙招
保持雙手的干凈整潔是防疫的重要途徑，同時也是生活中需要養成的良好習慣。實踐隊員在課堂中詳細介紹了“七步洗手法”的注意事項，為了調動孩子們的積極性，實踐隊員將幾名學生請上講臺，讓他們一邊朗讀洗手口訣一邊向其他同學示范。臺上的同學興致勃勃，臺下的則躍躍欲試，課堂氛圍熱烈而融洽。課間休息時，孩子們聚在洗手臺邊，互相討論上課時的內容。實踐隊員們發現，有的小朋友在洗手時已經能正確地將七步洗手法運用到生活當中。
圖為學生們練習七步洗手法。 李慶琳 供
佩戴口罩應細心
“大家知道佩戴口罩的正確方法是什么嗎？”“戴口罩之前要洗手?！薄翱谡稚戏降慕饘贄l要貼近鼻梁。”孩子們七嘴八舌地將佩戴口罩時的注意事項一一說出來?！澳銈冋f的都對，但是還要記得分清口罩的正反面，如果是醫用外科口罩，深色的那面應該放在外面哦?！睂嵺`隊員補充道。實踐隊員完整地演繹了一遍佩戴口罩的過程，并在其中設計了幾個錯誤的佩戴方法，讓孩子們化身“小偵探”找出錯誤之處。孩子們對于這樣的“找茬游戲”興趣十足，在寓教于樂中再次加深了對口罩正確佩戴方法的印象。
圖為實踐隊員示范口罩佩戴的正確方法。 李慶琳 供
應急知識要記牢
應急處理是自我保護的重要內容，參與本次活動的孩子們正處于活潑好動的階段，生活中可能遇到需要包扎傷口的情境，實踐隊員根據孩子們的年齡特點和生活需求介紹了四種包扎方法，并用三角巾演示了包扎過程。實踐隊員將操作過程制作成圖片，并加上了簡短易懂的注解，演示清楚明了，孩子們很快掌握了包扎方法。
圖為學生動手實踐。 李慶琳 供
當實踐隊員詢問學生愿不愿意上臺展示學習成果時，孩子們紛紛舉起小手踴躍參與，沒上臺的學生則小心翼翼地將紅領巾鋪在桌子上，模仿著實踐隊員教學時的樣子為同桌包扎?！袄蠋熣f包扎時要‘快’、‘準’、‘輕’、‘牢’，我可得小心點?！焙⒆觽兛谥蟹磸湍钪鴮嵺`隊員教學的口訣，一絲不茍地處理著每個細節。
關愛生命，安全為先，“青春沃土”實踐隊發揮專業特長，通過讓孩子們動手操作，將自我保護知識潛移默化地融入孩子們的意識中，讓思與行得以碰撞交融。以生命健康安全為基石，讓自我保護意識在沃土中發芽生長，用青春的力量為七彩生命保駕護航，集大學子在行動。
收藏
投訴
